祖母・傾・大崩ユネスコエコパーク（SKOエコパ）のシカ密度の異なる２地点で行った哺乳類調査と植生調査，その後のワークショップにより，シカの高密度化が植生・カモシカ・生態系に与える影響，シカと人間の共生などについてアイデアを共有・分類しながらSD的思考を高める環境教育プログラムを開発・実践した。また，事前・中間・事後にアンケートを実施し，その教育効果を分析した。
　生物多様性調査の結果，シカ密度が高い地点は，有意に植物の多様性の低下，シカの不嗜好性植物の増加など，シカが生態系に大きな影響を与えている結果が得られた。アンケート調査の結果，「SKOエコパならびに生物多様性への認知度・愛着度」，「ESDで育てたい７つの能力」はいずれもプログラムの進行に伴い有意に上昇した。また，テキストマイニング分析により，「SKOの課題」や「人と自然の共生」への課題解決に対する思考の深化と伸展がみられた。