『沈黙の春（Silent Spring）』（1962）は、2012年で出版50年になるが、いまなお環境保護論者や野生生物を研究する生物学者のバイブルとして読み継がれている。カーソンは、『沈黙の春』を書いただけでなく、「単独で生きるものは何もない」という考え方を裏づける、生態学という新しい科学の存在を強調した。それはまた、『海辺（The Edge of the Sea）』（1955）をはじめとする「海の三部作」からも読み取ることができる。一方で『沈黙の春』には、「いかに生きていくか」を問うエコロジーの視点がはっきりと現れている。よって、カーソンの作品にみられる生態学の側面とエコロジーの側面から、人間と自然のつながりについて、統合的な見方を環境教育に展開することも必要であろう。本シンポジウムでは、カーソンの作品を読み解き、文学と生態学、環境教育の協働による新たな展開について議論（総合討論）を進めたい。